В университете «Мирас» прошла интеллектуальная игра на тему «Язык мой — бесценное богатство», организованная сектором языков и литературы в рамках воспитательной и образовательной деятельности. Мероприятие стало важным элементом формирования языковой компетентности (language competence) и межкультурной грамотности (intercultural literacy) у студентов, способствуя укреплению патриотизма и уважения к государственному языку.
Основной целью игры являлось воспитание любви к родному языку и уважения к государственному языку Республики Казахстан, а также демонстрация богатства лингвистического и художественного потенциала казахского и русского языков. Важной задачей стало развитие критического и прогрессивного мышления (critical and progressive thinking), повышение интеллектуального уровня (intellectual development) и языковой грамотности (language proficiency) обучающихся, расширение их познавательного кругозора (cognitive horizon) и формирование сообразительности (cognitive agility).
В интеллектуальной игре приняли участие команды студентов, обучающихся по образовательным программам (ОП) «Казахский язык и литература» и «Русский язык и литература». Торжественное открытие мероприятия провела проректор по воспитательной работе и социальным вопросам Валида Иллашбаевна Султанова, которая поздравила студентов с праздником и пожелала успехов в состязаниях.
Формат игры был основан на популярной современной модели QUIZ, предполагающей соревновательный и интерактивный подход к проверке знаний и интеллектуальных способностей. Участники продемонстрировали глубокие знания в области казахского и русского языков и литературы, а также осведомленность об истории, культуре, географии и искусстве Казахстана — что свидетельствует о комплексном подходе к формированию культурной компетентности (cultural competence).
В ходе игры студенты соревновались в решении логических и тематических вопросов, что способствовало развитию аналитических и критических навыков (analytical and critical skills). В состязании приняли участие четыре команды: «Языковеды», «Жалын», «Фиксики» и «Кыран», каждая из которых проявила высокий уровень подготовки и командного взаимодействия (teamwork).
По итогам соревнований призовые места распределились следующим образом:
- 1 место заняла команда «Кыран»,
- 2 место – команда «Жалын»,
- 3 место – команды «Языковеды» и «Фиксики».
Церемония награждения стала завершающим и торжественным этапом мероприятия. Члены жюри — специалисты в области филологии и педагогики Д.М. Кистаубаева и М.Т. Байырбеков — вручили победителям специальные грамоты и памятные призы, что стало важным стимулом для дальнейшего развития академических и профессиональных компетенций участников.
