Президент Қасым-Жомарт Кемелұлы Тоқаев еліміздің стратегиялық даму басымдықтарының бірі ретінде білім беру саласын айқындап, білім инфрақұрылымын жаңғыртуға ерекше назар аударып келеді. Мемлекет басшысы 2023 жылғы Жолдауында республика көлемінде 1300 мектепті реновациялауға қатысты нақты тапсырма жүктеп, бұл бастама ұлттық білім жүйесін трансформациялаудың маңызды кезеңі ретінде бағаланды.
Аталған тапсырманы жүйелі жүзеге асыру мақсатында 2025 жылы Шымкент қаласында 10 мектеп пен 1 балабақша толықтай күрделі жөндеуден өтіп, заманауи білім беру стандартына сай инфрақұрылыммен қайта жаңартылды. Бұл нысандар жаңа үлгідегі педагогикалық ортаны қалыптастыруға, оқушылардың креативті әлеуетін дамытуға және білім беру сапасын арттыруға бағытталған.
Соның ішінде күрделі жөндеуден өткен маңызды нысандардың бірі – Шымкент қалалық білім басқармасына қарасты Хамза атындағы №108 жалпы орта білім беретін мектеп. Бұл мектептің қайта жаңғыруы — қаланың білім беру саласындағы трансформациялық өзгерістерінің нақты көрінісі.
Мектеп ғимараты толықтай жаңартылып, оқу кабинеттері мен зертханалар жаңа технологиялық құрал-жабдықтармен қамтамасыз етілді. Интерактивті тақталар, цифрлық контентке бейімделген оқу ортасы, коворкинг аймақтар мен шығармашылық кеңістіктер оқушыларға сапалы әрі тиімді білім алуға мүмкіндік береді.
STEM бағытындағы зертханалар мен IT-сыныптар функционалдық сауаттылықты дамытуға, ал кеңейтілген кітапхана қоры мен цифрлық ресурстар оқушылардың жеке білім траекториясын қалыптастыруға сеп болады. Сонымен қатар, инклюзивті білім беру қағидаттарына сәйкес, ерекше білім беруді қажет ететін оқушыларға арналған бейімделген орта да назардан тыс қалмаған. Бұл – білім берудегі тең мүмкіндіктерді қамтамасыз ету жолындағы нақты қадам.
Физикалық даму мен денсаулықты нығайту бағытында да елеулі жұмыстар атқарылған. Мектеп ішіндегі спорт зал мен ашық спорт алаңдары толық жаңартылып, заманауи қауіпсіздік талаптарына сай бейімделді. Сондай-ақ, оқушылардың психо-эмоционалды жағдайына мән беру мақсатында релакс-аймақтар мен қолдау кабинеттері құрылды.
Мектептің күрделі жөндеуден өтуі тек инфрақұрылымды жақсарту емес, сонымен қатар білім беру процесін қайта ойластыру мен цифрлық педагогиканы енгізудің жаңа кезеңіне өтуге мүмкіндік береді. Цифрлық трансформация, білім беру аналитикасы, дербестендірілген оқыту, soft skills пен critical thinking – бүгінде мектептерде жүзеге асырылып жатқан жаңа білім беру моделінің өзекті компоненттері болып табылады.
Шымкент қаласында жүзеге асырылып жатқан бұл бастамалар – еліміздегі жалпы білім беру жүйесінің жаңа даму кезеңіне қадам басқанын көрсетеді. Қалалық білім басқармасы тарапынан мектептердің материалдық-техникалық базасын жаңарту, педагогтерді қайта даярлау, оқу-әдістемелік мазмұнды жаңғырту бойынша ауқымды жұмыстар жүргізілуде.
Мұндай жүйелі реновациялар балалардың білімге деген қызығушылығын арттырумен қатар, мектептердің қоғамдағы құндылықтық мәртебесін қайта анықтауға ықпал етеді. Жаңартылған мектептер – білім алушы мен мұғалім арасындағы серіктестікке негізделген заманауи орталықтар. Бұл бағыттағы жұмыстар алдағы уақытта да жалғасын тауып, Шымкент қаласының білім беру экожүйесі озық тәжірибелермен толыға түсетін болады.
