В преддверии начала 2025–2026 учебного года в городе Шымкенте особое внимание уделяется не только подготовке школ, но и обеспечению готовности дошкольных организаций образования. Качество образовательной среды в детских садах, их безопасность, материально-техническое оснащение и готовность кадрового состава — важнейшие факторы, от которых зависит успешный старт учебного года для самых юных воспитанников.
В этой связи сегодня в рамках комплексной подготовки к новому учебному году заместитель руководителя управления образования города Шымкента Жанар Сатыбалдықызы Касымова совместно с начальником отдела Кулзиной Ерсейітқызы Уалихановой провели выездную проверку в ряде дошкольных учреждений. Мониторинг был организован в следующих организациях:
- детский сад №50 «Нұрбөбек»,
- детский сад №51 «Әліхан»,
- детский сад №54 «Асыл-Арман».
Цель выездного визита — всесторонняя оценка состояния учреждений, анализ готовности к приему воспитанников, а также оказание методической и организационной поддержки персоналу.
В ходе мониторинга особое внимание было уделено следующим аспектам:
- материально-техническое состояние зданий и помещений (в том числе игровых комнат, спальных зон, пищеблоков, санитарных узлов);
- состояние внутренних и наружных игровых площадок, соответствие их санитарным и эргономическим требованиям;
- соблюдение норм безопасности, включая наличие и функционирование видеонаблюдения, выполнение требований пожарной безопасности, санитарно-гигиенические условия, обеспечение чистоты и порядка в помещениях.
По итогам проверки каждой дошкольной организации были предоставлены конкретные рекомендации по улучшению условий обучения и воспитания детей. Предложения касались как методической части (планирование учебно-воспитательного процесса, использование интерактивных форм работы, обновление развивающих программ), так и инфраструктурных вопросов (обновление мебели, оборудования, улучшение условий пребывания детей в жаркое время года и т.д.).
Кроме того, были даны предложения по кадровому обеспечению: повышение квалификации педагогов, проведение обучающих семинаров, организация наставничества для молодых специалистов. Важно, чтобы каждый сотрудник детского сада имел необходимую подготовку для работы в условиях обновленного содержания дошкольного образования.
Особое внимание было уделено созданию безопасной и комфортной среды. Представители управления подчеркнули, что каждая дошкольная организация должна строго соблюдать все регламенты и инструкции, обеспечивая не только физическую, но и эмоциональную безопасность детей.
