Арнайы білім беру қажеттіліктері бар балаларды оқыту жоғары білікті педагогикалық кадрларды және кешенді тәсілді талап етеді. Шымкент қаласында инклюзивті білім беруді дамыту бойынша жүйелі жұмыс жүргізіліп келеді, алайда кадрлық қамтамасыз ету мәселесі әлі де маңызды міндеттердің бірі болып отыр.
Қазіргі таңда Шымкент қаласындағы инклюзивті білім беру жүйесінде 747 мамандандырылған педагог жұмыс істейді, олар келесі бағыттар бойынша бөлінген:
- Дефектологтар – 203 маман;
- Логопедтер – 306 маман;
- Сурдопедагогтар – 26 маман;
- Тифлопедагогтар – 11 маман;
- Олигофренопедагогтар – 4 маман;
- Педагог-қызметшілер (ассистенттер) – 197 адам.
Кәсіби мамандар саны айтарлықтай болса да, кадрлық қамтамасыз ету жеткіліксіз болып отыр, әсіресе олигофренопедагогика, сурдопедагогика және тифлопедагогика сияқты тар мамандандырылған бағыттарда. Бұл салалардағы білікті мамандардың тапшылығы арнайы білім беруді қажет ететін оқушылардың барлық қажеттіліктерін толық қамтамасыз етуге кедергі келтіреді.
Мәселені шешу мақсатында қала мен өңірдегі педагогикалық жоғары оқу орындары мен колледждермен белсенді ынтымақтастық жүргізілуде. Бірлескен бағдарламалар арқылы біліктілікті арттыру, қайта даярлау және жас мамандарды тарту жүзеге асырылып, инклюзивті білім беру саласында тұрақты кадрлық резерв қалыптастыруға бағытталған. Арнайы көңіл балалардың әртүрлі санаттары бойынша жұмыс істей алатын педагогтарды даярлауға аударылады.
Жұмыстың маңызды құрамдас бөлігі – мамандардың кәсіби өсуіне жағдай жасау, заманауи оқыту әдістемелері мен технологияларын енгізу, сондай-ақ педагогтарды олардың қызметінің барлық кезеңінде қолдау.
Шымкент қаласының білім беру жүйесі инклюзивті білім беру саласындағы мемлекеттік саясатты сәтті жүзеге асыру үшін кадрлық әлеуетті одан әрі нығайту қажеттілігін түсінеді. Кадрлық мәселелерді кешенді шешу арнайы қажеттіліктері бар балаларға сапалы білім беру қызметін көрсетуге, олардың табысты әлеуметтік бейімделуі мен жеке тұлға ретінде дамуына жағдай жасауға мүмкіндік береді.
Осылайша, жергілікті атқарушы органдар мен білім беру мекемелерінің қолдауымен білікті педагогтар санын арттыру жұмысы жалғастырылып, барлық балалар үшін инклюзивті ортада тиімді және тең құқықтық білім алу кепілдендірілетін болады.
