Осы бағыттағы ерекше оқиғалардың бірі ретінде Ө.Жолдасбеков атындағы №9 ІТ лицейінде 6-сынып оқушыларының көркем еңбек пәні аясында өткізілген «Портрет жасаудың дәстүрден тыс әдісі» атты шығармашылық сабақ ерекше көзге түседі.
Бұл сабақ заманауи білім беру стратегияларымен үндесіп, оқушылардың шығармашылық потенциалын толық ашуға бағытталған. Сабақтың жетекшісі Н.Р. Дусметова мұғалімнің инновациялық педагогикалық тәсілдерін пайдалана отырып, оқушыларға табиғи материалдар – күзгі жапырақтарды қолданып, портрет салу әдісін енгізді. Бұл әдіс оқушылардың эстетикалық талғамын қалыптастырумен қатар, оларды экологиялық сауаттылыққа да тәрбиелейді.
Қазіргі жаһандану дәуірінде экологиялық білім беру – білім беру мазмұнының маңызды құрамдас бөлігіне айналып отыр. Табиғи материалдармен жұмыс жасау оқушылардың табиғатқа деген сезімталдығын арттырып, экологиялық мәдениетті қалыптастыруға ықпал етеді. Бұл сабақта қолданылған дәстүрден тыс әдістер шығармашылық пен инновацияның тоғысы ретінде қарастырылады және оқу үрдісінде STEAM (ғылым, технология, инженерия, өнер және математика) интеграциясын дамытуға ықпал етеді.
Оқушылар күзгі жапырақтарды көркемдік композицияға айналдыра отырып, бейнелеу өнерінің жаңа тәсілдерін игерді. Бұл жұмыс олардың моторикасын, ұқыптылығы мен шыдамдылығын дамытып қана қоймай, сонымен қатар, топтық ынтымақтастық дағдыларын жетілдіруге жағдай жасады. Мұндай шығармашылық тапсырмалар оқушылардың когнитивтік, эмоционалдық және әлеуметтік қабілеттерін кешенді түрде дамытуға бағытталған.
Сабақ барысында оқушылар табиғаттың әсемдігі мен әртүрлілігіне деген құрмет пен сүйіспеншілікті арттырды. Бұл экологиялық эстетика элементтерін тәрбиелеуге бағытталған білім беру үдерісінің маңызды аспектісі болып табылады. Сонымен қатар, мұндай шығармашылық жұмыстар балалардың өзіндік ойлау қабілеттерін дамытуға, критикалық және дизайн ойлауға ықпал етеді.
Сабақтың қорытынды кезеңінде оқушылардың туындылары көрме ретінде ұсынылып, шығармашылық жетістіктері бағаланды. Бұл өз кезегінде оқушылардың өзін-өзі бағалау мен жетістіктерін тануға, оқу мотивациясын көтеруге жағдай жасады. Әсемдікке негізделген білім беру практикасындағы осындай тәжірибелер мектептің инновациялық мәдениетін нығайтады және Шымкент қаласының білім беру саласындағы үздік педагогикалық тәжірибесін қалыптастырады.
Қазіргі заманғы білім беру жүйесінде оқушының жан-жақты дамуы маңызды. Бұл бағытта өнер мен экологияны біріктірген «Портрет жасаудың дәстүрден тыс әдісі» секілді инновациялық әдістер оқушылардың креативтілігін, танымдық белсенділігін арттырып, білім берудің сапасын көтереді. Шымкент қаласының білім беру мекемелері осындай жаңашылдықтарды енгізу арқылы оқушыларды болашаққа жан-жақты және саналы түрде дайындауда.
Бұл сабақ – педагогикалық инновация мен шығармашылық педагогика, экологиялық білім беру және әлеуметтік-эмоционалдық даму секілді халықаралық білім беру стандарттарына сай жүйелі жұмыс нәтижесі. Мұндай тәжірибе білім беру жүйесінде тұрақты дамудың маңызды көрсеткіші болып табылады және қаладағы білім беру ортасының дамуына оң әсерін тигізеді.
